Wat heeft bol.com met online leren te maken?

Er was geen plek meer vrij, mensen waren enorm verrast en je voelde een golf van inspiratie door de zaal heen gaan. Daarom doe ik graag ook verslag van de sessie die wij vanuit TinQwise zelf gaven: ‘Wat heeft bol.com Lees meer...

Marcel de Leeuwe, Hans de Zwart: Self Organised Learning

Self Organised Learning, Do It Yourself Learning, Het Nieuwe Leren... Hoe we het ook noemen, we gaan er veel over horen in deze sessie. We gaan het zelfs zelf ervaren. "Maar vooral," zegt Hans de Zwart, "we gaan niet vertellen Lees meer...

Claire Boonstra: Van niet naar wel

Claire Boonstra heeft als laatste keynote iedereen in de zaal anders naar de wereld, het bedrijfsleven en leerprocessen laten kijken. De ene positieve tweet na de andere kwam voorbij via #ele13. Ook zorgde haar verhaal voor goede discussies. Volop reuring Lees meer...

Dale Stephens: New education please!

"The end of university" is de pakkende slogan waar Dale Stephens mee begint. "Uncollege is de huidige universiteit: leren buiten het systeem om, gericht op individuals, en met behulp van workshops en come togethers in de weekenden." Hij had direct Lees meer...

ITS2012 Day 2: Serious Game Design

Around 5 PM during the 2nd day of the Intelligent Tutoring Systems Conference, prof. Bertrand Marne presented a design pattern library for mutual understanding and cooperation in serious game design. According to Marne, serious game design is about collaboration that Lees meer...

nieuw leren

Bob Mosher & Conrad Gottfredson: New way of learning

Bob Mosher noemt zichzelf een learning evangelist. Hij begint met wat Amerikanen noemen ‘shameless selfpromoting’: zijn online community. Conrad Gottfredson stelt zichzelf voor als bushman, survivalenthusiast en praktische professional.

Daarna geven ze aan welke apps en online toepassingen er allemaal zijn. Duizenden! En er komen er steeds meer bij as we speak. Het wordt niet gemakkelijker om een selectie te maken en ze in te zetten voor leren. En ze veranderen ook nog eens snel. De tools van vijf jaar geleden waren heel anders dan de tools van nu. Gelukkig zijn niet de tools, maar het idee erachter belangrijk!

E-learning en tools zoals we het nu kennen en inzetten zijn – wederom – slechts een klein onderdeel van leren en blended learning. We moeten naar een ‘new blend’. Een geintegreerd geheel waarin een aantal principes belangrijk zijn om tot een goed leerproces te komen Lees meer…

Posted on in congres, ele12